为推进教学改革，提升教学效果，创建省级一流课程，马克思主义学院教学二部中国近现代史纲要教研室开展“历史我来讲”教学活动，本科2021级全体学生参与到活动之中，取得了良好教学效果。

本学期，纲要教研室持续推荐教学改革，针对思政课以往存在的单向知识灌输为主的“教—学—考”教学机制而导致部分学生学习主体性缺位缺失、部分学生参与度不高的问题，开展了“历史我来讲”课堂教学活动。

活动得到了同学们的热烈响应，大家以中国近现代历史为选题范围，确定了走进历史人物、展现家乡的红色历史、踏寻红色历史遗存、追寻革命先辈足迹、探寻民族灵魂等丰富多彩的主题，精心选题，深刻感悟，通过“情景剧再现”、“朗诵演讲”、“影视赏析”、“参观访谈”、“经典阅读”等多种形式呈现。学生们充分发挥了主观能动性，踊跃走向讲台，激情生动地讲述中国近现代历史、中国共产党党史，践行“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，优化了思政课教学效果。