为切实做好疫情防控，根据学校有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，儿科学系结合实际，通过多种举措确保新学期教育教学、学生管理等工作平稳有序运行。

一、教学管理

8月23日，儿科学系在康健院区召开“新学期教学工作会”，会议围绕新学期教学准备、教学安排、教学保障等工作进行了通报和交流。会上，系主任董文斌通报儿科学系本学年学生转专业以及招生录取工作开展情况等，对新学期教学任务安排、教学准备工作、研究生培养、实践教学等重点工作进行了安排部署。董文斌强调，各教研室要把立德树人贯穿到教育教学各个环节，进一步优化学科设置，持续提升教学质量。

9月2日，为落实疫情下学校最新政策和安排，儿科学系再次召开线上教学工作会议，传达学校相关要求。详细摸排教职工健康情况，进一步明确工作职责和重点，保障教学顺利运行和学生安全稳定。董文斌要求，各教研室要组织上好开学第一课，将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容之一，进一步普及科学防范知识，引导学生掌握正确的防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。

二、学生管理

儿科学系按照学校统一要求和部署，全面落实疫情防控各项举措，围绕学生积极开展健康教育，提高学生防范意识、了解防治知识。实时了解分布在疫情风险区的学生情况，多途径与学生及学生家长保持联系和沟通。要求学生不提前返校，并在家做好健康检测和安全防护，引导学生和家长如实报告有关信息。

系党总支书记杨敏要求，要进一步向学生宣传防控政策，引导学生理解防控要求，服从疫情防控工作的有关决定和措施，未经学校批准，学生不得提前返校。杨敏强调，要对因疫情延期开学产生的学习焦虑及其他心理问题，及时做好心理疏导和心理危机干预工作；对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康；以班级为单位，通过“制度自信教育”“生命教育”“学风引导”“感恩教育”“社会责任感教育”“法制教育”等主题，引导学生进一步坚定信心、共克时艰。

目前，儿科学系教学运行顺利，师生思想稳定，各项工作正有序开展。